Хотя некоторые разработчики социальной политики выступают за строгие методы обучения в формальных навыках для детей, находящихся в неблагоприятном положении, они склонны зачислять своих собственных детей в более открытые, более разрешительные школы и которые, как правило, уделяют все большее внимание искусству и гуманитарным наукам. Многие наблюдатели начинают рассматривать школьное образование в Соединенных Штатах как чрезмерно предзаказываемое и упорядоченное. Они видят рост фабричной модели образования в Соединенных Штатах, в которой «производительность» анализируется с точки зрения заранее определенных изменений в поведении человека. Американцы склонны считать, что развитие образованного человека — это нечто вроде развития ракеты или автомобиля ».
— Доклад Комиссии Кернера о гражданских беспорядках 1968 года
I NDIANAPOLIS — 11 несовершеннолетних — шесть девочек и пятеро мальчиков — стекают в первый период г-на Шарплесс в английском классе Lit в Park Tudor School в кусках двух и трех человек, одетых во все, начиная от свиных брюк и до блейзеров, синий Эрл Кэмпбелл отбрасывает майку. Назначенное чтение в этот дождливый апрельский день — это бестселлерный роман Тима О'Брайена « В озере Вудса», в центре которого находится растущая политическая звезда, которая борется с откровениями о том, что он был среди пехотинцев, которые убили 500 крестьян во время войны во Вьетнаме, когда его жена необъяснимо исчезает из своего причала на берегу озера. «Это как« Уведенная девочка » , — объясняет один подросток посетителю, который не знаком с сюжетом книги, ссылаясь на более раннюю книгу, которая была основой голливудского триллера 2014 года в главной роли Бена Аффлека. «Кто-нибудь еще видел, как исчезло исчезновение?» — спрашивает Шарплисс, поскольку последний из его обвинений занимает место среди столов, которые расположены в близком полукруге. Он высокий и авангардный с профессорским миром, подобающий бывшему профессору колледжа с кандидатом Айви Лиги. «Они как бы предвещали это, но я не видел этого, — отвечает одна девушка. Разговор, который следует, является текучим и насыщенным, как звонок и ответ хора, с Sharpless, играющим роль bandleader, ловко инструктируя сначала секреты рожка, а затем строки, чтобы отвесить темы, такие как горе, память и личность в чтобы помочь углубить понимание учащимися мира и их собственной человечности. О'Брайен, говорит Шарплес, со ссылкой на прощение Бога, тонко ставит под вопрос, разрешает ли религия ответственность за наши самые тяжкие проступки? «Хорошо, если вы можете сказать, что« Дьявол заставил меня сделать это », это нарушает вину, не так ли?» — спрашивает Шарплес. «О, верно, как в « Незнакомке », — сказала одинокая афро-американская девушка в классе, ссылаясь на абсурдистскую классику Альберта Камю, которую класс читал ранее. «Это также служит введением в постмодернизм», — говорит Шарплес. «Что такое реальность и что такое память? Америка ли хорошая страна? » Девушка решительно кивает головой:« Нет ». Оговорка приходит к выводу:« Откуда вы знаете, что вы не нацист? Откуда вы знаете, что сегодня вы не являетесь жертвой глубоких моральных преступлений?
Пробные сеансы для ума
Как будто по сигналу звучит колокол, и дети поднимаются в унисон, и Шарплес объясняет свой подход к обучению.
Я, как правило, знаю, на каком основании я хочу освещать, но каждый класс для меня является импровизацией. У нас нет учебного плана, который регулируется сверху. Если бы вы сказали мне, что я должен быть на странице 46 этой книги такой-то датой, как в некоторых из этих чартерных школ, я, вероятно, не преуспел ».
Если в школьных классах были концертные залы, тогда Парк-Тюдор был бы «Домом блюза», где молодые молодые музыканты собирались пять дней в неделю на сеансы джем-шоу под бдительным оком уполномоченных учителей, таких как Sharpless. Эта частная подготовительная школа колледжа на северной стороне города десятилетиями была широко признана лучшей средней школе Индианаполиса и одной из лучших во всей стране . Элита города отправляет сюда своих детей — крыло школы названо в честь Эли Лилли, отпрыска фармацевтического гиганта — рекрутеры Лиги Плюща здесь, так часто они должны платить арендную плату, оценки студентов SAT, как правило, самые высокие в штат, и каждый из выпускников Park Tudor — классный 100 процентов — зачисляется в четырехлетний колледж. 
Учащиеся Park Tutor посещают стартовый день обратного отсчета. (Фото: Park Tutor) [/ caption]
Обучение достаточно для сканирования штрих-кодов и приветственных покупателей
Противоречие заключается в том, что впечатляющие результаты и туманная диалектика «Парк Тюдор» резко контрастируют с двухпартийными усилиями по приватизации «Ни одного ребенка, оставшегося без попечения администрации Буша», и «Расина администрации Обамы» на вершине, которые существенно превратили государственные школы США в образовательный эквивалент караоке бары или временные услуги по трудоустройству, где в основном черные и латиноамериканские студенты учатся только для того, чтобы взломать средний куклучи Starbucks или приветствовать покупателей в Walmart. В отличие от жесткого основного учебного плана, безличных тестов с высокими ставками и обучения, которые стали характеризовать общественное образование в США, частные учреждения, такие как Park Tudor, подчеркивают элементы хорошо продуманного образования в области гуманитарных наук: искусство, музыка, языка и навыков решения проблем, которые порождают воображение. Как и его сверстники, Sharpless редко тестируется, и, когда он это делает, его экзамены, как правило, требуют ответов в форме эссе, а не стандартизированных «пузырьковых» тестов, которые являются равными для курса в государственных школах по всей стране. Злобный разрыв между типами школ, которые избранный правящий класс Америки выбирает для своих детей, и учебный план, который он все чаще налагает на детей других людей, дает убедительные доказательства того, что плутократы и политики не рассматривают образование как лестницу, чтобы помочь поднять массы, а скорее как инструмент для воспроизводства неравенства, если не подглядывать за имущими и неимущими даже дальше друг от друга. Директор приёма Саида Парка Тюдора Шантс Харт, который афроамериканец, и вывел своих собственных детей из государственных школ, чтобы зачислить их в Park Tudor:
Все дело в том, чтобы мои дети не были подвергнуты NCLB и Race to the Top. Тесты с высокими ставками действительно разрушили общественное образование в этой стране ».
В своей классической книге «Педагогика угнетенных» покойный бразильский писатель Пауло Фрейре описал учебные планы, подобные сегодняшней школьной реформе, как «банковскую» модель образования, в которой учителя «вкладывают» в сознание ученика только ту информацию, которую они хотят, чтобы их ученики знать. И наоборот, Фрейр писал, что реальное образование происходит, когда учителя избегают дидактических, роботизированных методов обучения и вместо этого опросили реальность в согласии со своими учениками. Разница острая: в то время как банковский метод имеет тенденцию отчуждать и учить учеников, имбирирование студентов с помощью агентства в их собственном образовании сродни переворачиванию на высоковольтном коммутаторе.
Поддержание присутствия и участия студентов
«Вы хотите разбить мозг?» Кристиан Джейкобс просит 10 младших классов в своем третьем классе французского класса. Это сложный трюк, который Джекобс разворачивает, когда он обнаруживает, что его обвинения немного перегружены. Тем не менее, класс вскочил на ноги и взволнованно собрался в круг, бросая теннисный мяч друг к другу. Каждый получатель должен правильно конкретизировать французский глагол в первом лице — Je peux surfer (я могу заниматься серфингом) или Je peux jouer à frisbee ultime (я могу играть на конечной фризби) — пока весь класс не подбадривает двух финалистов, один черная девочка и одна белая девочка, ни одна из которых не кажется ничуть не застенчивой или запуганной конкуренцией или центром внимания. «Понимание языка действительно сложно, — говорит впоследствии Джейкобс. Чтобы достичь своей цели, он подчеркивает рассказывание историй и помолвку, участвующие в битвах ученики, чтобы поздравить их триумфы в классе, приставать к отвлеченным мальчикам и послушать и слушать и требовать от более продвинутых учеников создавать видео на своих смартфонах, в которых они себе представляют или одноклассников, как Маленький принц , Сказал директор по приему Харт:
Мы знаем, что ожидания учителей своих учеников являются одним из главных факторов обеспечения качественного образования. Итак, здесь, в Park Tudor, мы действительно инвестируем в то, почему одна демография получает одно образование, а другая демографическая — в основном люди с цветом — получает еще один вид образования ».
С этой целью Park Tudor ежегодно выделяет стипендии в размере 3,6 млн. Долл. США, чтобы помочь семьям получить крутое ежегодное школьное обучение в размере 21 500 долл. США. Школа, говорит Харт, не имела большого успеха в привлечении латиноамериканских семей, которые представляют наиболее быстро растущий сегмент населения города, и, как правило, предпочитают католические школы, когда они могут позволить себе частное образование. Тем не менее, более четверти студенческого населения парка Тудор состоит из людей цвета, почти равномерно распределенных между афро-американцами и азиатами. 
Учащиеся Park Tutor участвуют в конкурсе на звание Ассамблеи MLK и социальной справедливости. (Фото: Park Tutor) [/ caption]
Учителя не просто "проходят"
Стратегия найма парка «Тюдор» также сокращает масштабы нынешних усилий по реформированию школы. Вместо того, чтобы нанимать типы «Учитель для Америки» — обычно недавно выпущенные выпускники колледжей, которые планируют преподавать в течение нескольких лет, прежде чем перейти на аспирантуру или карьеру в Силиконовой долине или Уолл-стрит — Park Tudor предпочитает учителей, которые имеют как опыт в своих предмет и энтузиазм в обучении, и планируют придерживаться более чем на несколько лет. Саид Харт:
Они не могут быть учителями биологии, но они биологи. Мы действительно работаем скорее как колледж в некотором роде. Наши учителя обычно остаются надолго. Мы просто считаем, что если вы можете быть увлечены преподаванием и быть осведомлены в этом вопросе, вы можете помочь нам обеспечить наших студентов качественным образованием ».
Студенты не просто «рассылают по почте»,
Гражданский служащий Чака Коулман использует свою гарантию возврата налога на прибыль для низкооплачиваемых работников, чтобы отправить своего 18-летнего сына Заквон Уильямса в Парк Тюдор. Он посещал Северный центр, близлежащую государственную школу, в качестве первокурсника, но она обнаружила, что это не было академически строго. Например, Заквон был в футбольной команде в Северном центре, но начальные оценки даже не вышли, пока сезон не закончился. Сказал Колман:
Ни один из детей не мог быть привлечен к ответственности. Мой сын просто не оспаривался. Вся причина, по которой мы выбрали Park Tudor, была из-за учителей. Они смотрят ему прямо в глаза и бросают ему вызов сделать все возможное. Сначала это была определенная корректировка, но он отлично справился с парком Тудор.
В тот момент, когда она знала, что она приняла правильное решение, он был на втором курсе, когда он принимал Мировые Цивилизации от одного из своих любимых учителей. Коулман был среди тирады патриархального угнетения женщин, когда Заквон предупредил ее, чтобы она не рисовала всех мусульманских женщин одной и той же кистью только из-за своей головы. Она вспоминает, как ее сын сказал ей:
Мама, только потому, что они носят эту головную одежду, это не значит, что они угнетены ».
Большая разница между North Central и Park Tudor, говорит Заквон, — это размер класса. Если его типичный класс в Северном центре составлял от 20 до 25 учеников, в классах в Park Tudor в среднем 13 учеников. По словам Заквона, размер меньшего класса, в свою очередь, генерирует больше тепла, который планирует записаться в Государственный университет Индианы и изучить маркетинг.
В Park Tudor вы должны идти на 110 процентов все время, чтобы не отставать. Они действительно заставляют нас подталкивать себя и думать нестандартно. Парк Тюдор — это всего лишь отличный опыт ».
Вглядываясь в вещи: школа как ориентированная разведка
Учитель истории Грейси Крузе учит миру цивилизации. Четыре года назад она участвовала в учебном курсе, который проводил ее расщепление между государственной школой и частной школой за пределами Бостона. Ей нравились оба, но у нее было гораздо меньше автономии в школьной обстановке.
Было много стандартизированного тестирования ».
В своем курсе «Мир цивилизаций» в парке «Тюдор» она объясняет, что, хотя Африка часто называют «Темным континентом», на самом деле Европа после Средневековья была изолирована, отключена от остального мира и назад. Далее она заявляет, что расизм является предикатом для африканской работорговли, потому что европейцам необходимо дегуманизировать людей, которых они жестоко обращают. «Я думаю, что есть естественное любопытство в отношении вещей», — сказала она позже MintPress . «Было бы нецелесообразно менять учеников». Она продолжает:
Некоторые из вещей, которые, как я вижу, выходят из диалога в общеобразовательной школе, в большей степени связаны с коммодификацией. Цель в Park Tudor заключается в том, чтобы создать учащихся, которые хорошо сбалансированы и находчивы. Речь идет не только о продукте или товаре ».
Она делает вывод:
Меня воспитывали в государственных школах, и я верю в миссию. , , просто не сейчас ».
Лучшие фото | Воспитатели парка Тюдор впервые в первый день учебы. (Фото: Park Tudor) Джон Джетер — опубликованный автор книг и двухкратный финалист Пулитцеровской премии с более чем 20-летним журналистским опытом. Он является бывшим главой бюро Washington Post и удостоенным наград иностранным корреспондентом на двух континентах, а также бывшим продюсером радио и телевидения для Chicago Public Media «This American Life».
